Hãy phản biện và sáng tạo hơn khi sử dụng AI

GS John Vu18/04/2026 09:00
Hãy phản biện và sáng tạo hơn khi sử dụng AI

Hôm qua một người bạn kể với tôi rằng anh vừa ghi danh cho đứa con mười hai tuổi, vào một khóa học dạy về Trí Thông Minh Nhân Tạo (AI) để chuẩn bị cho tương lai khi con của anh vào đại học. Anh tin rằng nó sẽ có khả năng và ưu thế hơn các bạn đồng lứa.

Tôi nói rằng điều này có lẽ không hẳn đã đúng vì điều con anh học hôm nay có thể sẽ khác những điều cần thiết trong vòng sáu hay bảy năm tới vì công nghệ luôn thay đổi. Một số kỹ năng đang cần hôm nay có thể sẽ rất khác vào ngày mai.

Hiện nay, các phương tiện truyền thông đều lên cơn sốt về AI, một số nói các công nghệ thông minh sẽ trở nên mối đe dọa cho mọi việc làm trong tương lai và tạo cơ hội cho những người lợi dụng sự sợ hãi này để mở các khóa dạy về AI và quảng cáo rầm rộ khắp nơi. Theo báo chí Trung Quốc, hiện nay đã có hàng chục ngàn khóa học dạy AI cho trẻ nhỏ khoảng từ 8 đến 15 tuổi sử dụng ChatGPT, Claude, Gemini và các ứng dụng thông minh khác. Nhiều phụ huynh quá lo lắng cho tương lai con cái nên không ngại chi trả tiền bạc cho những khóa dạy thêm này.

Đối với thế hệ trẻ ngày nay, các công cụ thông minh (AI) là một sự cám dỗ rất lớn vì khi tương tác với chúng, họ sẽ không thể dừng lại được. Các công cụ này biết rất rõ người dùng muốn gì và theo thời gian sẽ trở nên một người bạn "Tri kỷ" sẵn sàng nói chuyện, chia sẻ và hướng dẫn. Tại sao phải vất vả tìm kiếm, viết một bài luận, giải bài toán hay học khái niệm mới khi chỉ vài phút, "người bạn thông minh” này có thể cung cấp câu trả lời hoàn hảo đúng như ý muốn.

Bạn tôi hỏi: Nếu thế tôi phải làm gì? Không lẽ cấm con tôi sử dụng công nghệ thông minh này khi bạn bè của chúng đều sử dụng nó?

Tôi nói ngay: Không phải thế, nhưng anh cần dạy con mình tương tác với các công cụ thông minh này theo cách làm cho con anh trở nên phản biện và sáng tạo hơn. Điều này có nghĩa là thay đổi lại vai trò của đứa bé từ người sử dụng thụ động sang người phê bình chủ động đối với mọi kết quả mà các công cụ thông minh này đưa ra. Từ đó, AI sẽ chỉ đóng vai trò một cộng tác viên "tài giỏi” mà thôi và chính con anh sẽ là người xem xét, hướng dẫn và đánh giá nó.

Anh phải dạy cho con mình rằng các công cụ thông minh này không bao giờ có thể cung cấp câu trả lời cuối cùng, mà con anh phải là người quyết định. Nó có thể sử dụng AI để tìm tòi, khám phá, sửa đổi lỗi nhưng vẫn phải tự mình tạo ra giải pháp cho mình và ra quyết định cuối cùng.

Bạn tôi hỏi: Vậy theo anh, con tôi sẽ phải làm gì với các công cụ thông minh này?

Tôi giải thích: Thí dụ, thay vì để AI làm giùm thì con anh sẽ phải tự mình viết một bài luận rồi đưa ra cho các công cụ thông minh này xem xét và phê bình xem có khiếm khuyết gì không? Nó có thể hỏi AI: “Hãy đọc bài luận này và giải thích cho tôi, chi tiết, mọi lỗi lầm trong lập luận của tôi, nếu có gì sai hay thiếu logic thì cho tôi biết.” Sự tương tác này khác hẳn việc nhờ công cụ thông minh làm giùm vì con anh đóng vai chủ động và AI chỉ là người trợ lý mà thôi. Từ đó, con của anh sẽ học thêm về những nhược điểm của nó.

Khi các công cụ thông minh này đưa ra ý kiến hay lời phê bình, con anh sẽ phải quyết định những lời phê bình nào là hợp lý và những lời chỉ bảo nào chỉ là các dữ kiện hay thống kê thu thập từ một hệ thống thông minh của máy chủ chứ không hẳn đã đúng như ý mà mình muốn. Đây là nơi mà quá trình học thực sự diễn ra.

Mặc dù đã về hưu từ nhiều năm nay, tôi thường liên lạc với các sinh viên đã tốt nghiệp và các em cũng thường nói chuyện với tôi để xin chỉ dẫn. Tôi nhận thấy sinh viên thành công nhất không phải là người giỏi nhất lớp, mà là người sẵn sàng học từ sai lầm của mình. Hầu hết các sinh viên thành công đều là những người có động năng học hỏi, sẵn sàng học từ những thất bại của họ.

Mặc dù hiện nay các công ty công nghệ lớn như Google, Microsoft, Meta đều sa thải rất nhiều nhân viên, nhưng đa số sinh viên tôi dạy vẫn giữ vững việc làm. Một số còn thăng tiến lên những địa vị quan trọng. Họ kể với tôi rằng họ luôn cập nhật kỹ năng, học những điều mới nhờ sự chỉ dẫn và khuyến khích của tôi khi họ còn là sinh viên.

Một sinh viên nói với tôi rằng chính khả năng học không ngừng và sẵn sàng thích ứng này đã giúp cho họ giữ vững việc làm. Mặc dù AI đang phát triển với tốc độ rất nhanh, nhưng nhờ việc tiếp tục tự học thêm về PyTorch, JAX, Large Language Model (LLM), hiện nay anh đã trở thành một chuyên viên quan trọng của Anthropic.

Trong thời đại công nghệ hiện nay, mọi sự thay đổi rất nhanh và khả năng đáp ứng với sự thay đổi này tuỳ thuộc vào nhiều yếu tố, nhưng theo tôi, việc tiếp tục học hỏi và đóng vai chủ động trong mọi việc vẫn là quan trọng nhất.


Gửi bình luận
(0) Bình luận
1

Làm việc hay không làm việc

Tuần trước tôi nhận được một email: “Dường như là thầy đang khuyến khích sinh viên đi làm trong khi vẫn đang học đại học nhưng bố mẹ em bảo em rằng em phải tập trung vào học tập vì họ có thể chăm lo cho em. Đi làm sẽ làm phân tán học tập của em và em KHÔNG nên làm hai điều đồng thời thì sẽ không thành công trong cái nào. Thầy nghĩ thế nào?”
2

Phần mềm mã nguồn mở

Phần mềm “nguồn mở” là phần mềm được viết theo cách mã nguồn để mở, sẵn có cho mọi người dùng, thay đổi, cải tiến và tự do phân phối lại nó.
3

Tri thức và kỹ năng

Tuần trước, tôi đã thảo luận với sinh viên về kĩ năng mà công nghiệp phần mềm cần. Khi tôi bảo họ rằng có nhiều việc làm cho xây dựng ứng dụng di động và làm việc với các ứng dụng bán sẵn trên thị trường Commercial Off The Shelf (COTS) như SAP và PeopleSoft, một sinh viên lập tức lên tiếng lo ngại rằng những điều đó không được dạy trong trường.
4

Điều nước Mỹ cần

Theo báo cáo của chính phủ Mĩ, trong năm thứ hai liên tiếp, kĩ sư phần mềm là việc làm số một ở Mĩ.
5

Công nghệ và cơ hội

Nếu chúng ta nhìn lại thành tựu của công nghệ, chúng ta sẽ ngạc nhiên về tiến bộ đã được thực hiện.

Đào tạo và học tập

Yếu tố thành công then chốt cho bất kì công ti phần mềm nào là có tổ gồm các cá nhân có hiệu năng cao, những người đam mê và có hiểu biết về nghề nghiệp của họ.

Việc làm phần mềm

“Tôi học về khoa học máy tính, tốt nghiệp năm 2006 sau đó làm việc cho công ti đầu tư và thương mại chứng khoán. Sáu tháng qua tôi thất nghiệp, liệu tôi có thể kiếm được việc làm trong công nghiệp phần mềm? Thầy có nhắc tới việc thiếu hụt người làm phần mềm, nếu tôi muốn làm việc ở Mĩ thì làm sao tôi có thể kiếm việc làm ở đó? Tôi cần có loại kĩ năng nào?”

Kỹ năng nào đang cần?

Tôi gặp Steve Smith trên chiếc máy bay từ Thượng Hải tới San Francisco. Steve là người quản lí nhân lực về thuê kĩ sư từ hải ngoại cho công ti phần mềm lớn của Mĩ. Anh ấy bảo tôi:

Phần mềm như thị trường dịch vụ

Khi tình huống tài chính toàn cầu vẫn còn trong trạng thái bất định, các công ti đang tìm kiếm cách tốt hơn để giảm chi phí công nghệ thông tin và Phần mềm như dịch vụ (SaaS) là một trong những giải pháp mà nhiều công ti đang tìm kiếm.

Công nghệ thông tin tài chính đang nóng

Theo cuộc điều tra mới đây của chính phủ Mĩ, năm nay các công ti tài chính và ngân hàng đang thuê nhiều người làm về công nghệ thông tin (CNTT) hơn các sinh viên tốt nghiệp kinh doanh.

Dự án phần mềm lớn

Ngày nay, phần lớn các dự án phần mềm đều lớn, phức tạp, và tổ dự án thường bao gồm nhiều người với các vai trò và nhiệm vụ khác nhau.

Phần mềm như dịch vụ tuyệt hảo

Nhiều người không phân biệt rõ rệt sự khác biệt giữa “Phần mềm như sản phẩm” và “Phần mềm như dịch vụ”. Như dịch vụ, phần mềm cần ba điều: mong đợi, nhất quán và thông cảm.

Phần mềm ở Trung Đông

Tôi mới dành một tuần giảngi ở Carnegie Mellon tại Qatar rồi đi tới Riyadh, thủ đô của Saudi Arabia để thăm một số sinh viên cũ.

Công nghiệp công nghệ thông tin ở Nga

Blog GS John VU - GS John Vu - 21/06/2026 12:00
Khi lần đầu tiên tôi tới thăm Nga năm 1996 để tiến hành nghiên cứu về xu hướng phần mềm, tôi đã bị ấn tượng về lực lượng lao động kĩ năng cao quãng vài nghìn người phát triển phần mềm, nhiều người có bằng tiến sĩ và thạc sĩ với đào tạo chuyên sâu về toán học và vật lí.

Vì sao quẹt thẻ ngân hàng thanh toán đúng chỗ nhưng bạn không được hoàn tiền như quảng cáo?

Kỹ năng - Thu Thủy - 21/06/2026 11:00
Bạn nghĩ mình đã quẹt thẻ tại đúng nhà hàng, đúng chương trình ưu đãi nhưng vẫn không nhận được hoàn tiền như kỳ vọng. Trong khi đó, người khác chi tiêu tương tự lại được hưởng đầy đủ. Sự khác biệt nằm một mã 4 chữ số ít ai để ý.

Sau 30 tuổi, bạn biết mình có thể làm khác đi, nhưng chưa dám

Suy ngẫm - Hà Nguyên - 21/06/2026 10:00
Không phải không muốn cố gắng, mà là không biết cố vào lúc nào.

Từng bị smartphone "khai tử", Gen Z bất ngờ hồi sinh dòng máy ảnh 20 năm tuổi

Phong cách sống - Minh Ngọc - 21/06/2026 09:00
Bị smartphone 'khai tử' suốt hơn 10 năm, máy ảnh compact bất ngờ hồi sinh: Gen Z đang săn lùng thứ công nghệ lỗi thời này vì điều gì?

Cô đơn ở đỉnh cao

Từ sách - Phim - Minh Nguyệt - 21/06/2026 08:00
Có một câu hỏi mà nhiều lãnh đạo tự hỏi mình sau một cuộc họp dài, khi căn phòng đã vắng hết người: tại sao mình lại cô đơn đến vậy?

Làm việc hay không làm việc

Blog GS John VU - GS John Vu - 20/06/2026 12:00
Tuần trước tôi nhận được một email: “Dường như là thầy đang khuyến khích sinh viên đi làm trong khi vẫn đang học đại học nhưng bố mẹ em bảo em rằng em phải tập trung vào học tập vì họ có thể chăm lo cho em. Đi làm sẽ làm phân tán học tập của em và em KHÔNG nên làm hai điều đồng thời thì sẽ không thành công trong cái nào. Thầy nghĩ thế nào?”

‘Thuật nhìn người’ của Gia Cát Lượng: Quan sát 7 điều, người tài - người tệ không thể che giấu!

Kỹ năng - Diệu Đan - 20/06/2026 11:00
7 tiêu chí nhìn người của Gia Cát Lượng không chỉ đúng trong việc chọn tướng thời loạn, mà còn là kim chỉ nam hữu ích trong thời hiện đại khi quản trị nhân sự, kinh doanh ngày nay.

Bộ não của bạn đạt đỉnh cao ở độ tuổi nào?

Suy ngẫm - Phạm Hường - 20/06/2026 10:00
Khi tuổi trẻ dần trôi vào dĩ vãng, bạn có thể bắt đầu lo sợ về tuổi già, nhưng nghiên cứu cho biết nhiều người trong chúng ta, chức năng tâm lý tổng thể thực sự đạt đỉnh điểm ở độ tuổi từ 55 đến 60.

CEO Nvidia hé lộ bí mật thành công trong sự nghiệp của một con người

Phong cách sống - Mai Trang - 20/06/2026 09:00
Đó là hãy học cách yêu công việc mình đang làm thay bằng tìm kiếm công việc mình yêu thích.

Trạm dừng sinh tử: Quan sát trung thực về những cuộc gặp gỡ trong giây phút cuối cùng

Từ sách - Phim - TĐ - 20/06/2026 08:00
Có một câu hỏi mà hầu hết chúng ta đều né tránh suốt cả cuộc đời: điều gì xảy ra sau khi chúng ta chết?

Lập mục đích

Blog GS John VU - GS John Vu - 19/06/2026 12:00
Bạn có biết thuyền trưởng dẫn hướng con thuyền của mình trên đại dương thế nào không?

Tâm lý CEO: Nghệ thuật giữ bình tĩnh, ra quyết định và dẫn dắt trong áp lực

Kỹ năng - Vũ Anh - 19/06/2026 11:00
Giữ được sự minh mẫn, kiểm soát cảm xúc và ra quyết định tỉnh táo trong khủng hoảng — đó là “môn võ thượng thừa” mà không trường lớp nào có thể dạy.

"Thần đồng" Đại học Thanh Hoa, 49 tuổi vẫn thất nghiệp: Khi ra tới biển lớn, mới biết bản thân chỉ là hạt cát nhỏ

Suy ngẫm - Nguyễn Phượng - 19/06/2026 10:00
Khi vào đại học Thanh Hoa, nam sinh được mệnh danh là "thần đồng" mới biết còn nhiều người giỏi hơn mình.

Con trai duy nhất của Gia Cát Lượng vì sao không thể nối nghiệp cha?

Phong cách sống - Linh Lan - 19/06/2026 09:00
Gia Cát Lượng chỉ có một con trai ruột, rất thông tuệ và sớm được trọng dụng, nhưng "bên ngoài chẳng giúp được quốc gia, bên trong chẳng thể thay đổi triều chính".

Minh triết từ nỗi bất an - Khi hiểu biết làm con người mệt mỏi hơn

Từ sách - Phim - Bảo Lam - 19/06/2026 08:00
Trong “Minh triết từ nỗi bất an”, Alan Watts viết về một nghịch lý rất gần với con người hiện đại: càng cố hiểu, cố dự đoán và kiểm soát đời sống để thấy an toàn, ta lại càng dễ mắc kẹt trong lo âu.
HẠT GIỐNG TÂM HỒN
2019 Bản quyền thuộc về hatgiongtamhon.com.vn. Phát triển bởi ONECMS